Le jeu est le vrai travail de l’enfance.

On parle souvent du jeu comme si c’était une récréation pour les enfants. Pourtant, le jeu représente un apprentissage sérieux. Le jeu est le vrai travail de l’enfance.

Profitons des vacances pour jouer avec nos enfants ! 

Ayant des horaires de plus en plus chargés, il ne leur reste que très peu d'espace pour le jeu.
Or, pour un enfant jouer est une façon de faire travailler son esprit et d'exercer ses forces. Du hochet aux dés en passant par le train électrique ou les legos, le jeu permet d'appréhender la maîtrise de l'environnement, le développement de l'expression de soi, de la communication, et de l'évaluation sociale.
Le jeu permet l'éveil et le développement de l'imagination, la résolution de problèmes.

Jouer et apprendre

Le jeu est une «école» incomparable car il est au cœur des apprentissages de votre enfant.
Il permet à l'enfant d'apprendre plus facilement car c'est l’activité par excellence qui lui permet de répondre à ses besoins primordiaux de bouger, d’expérimenter et d’apprendre dans le plaisir. 

Il offre à l'enfant un environnement ludique et stimulant lui permettant d'apprendre de manière naturelle et engageante car lorsqu'il joue, l'enfant est motivé  à explorer, à expérimenter et à apprendre de nouvelles choses. Il améliore sa pensée critique, sa mémoire et sa concentration lui permettant de résoudre des énigmes, des enquêtes, de développer des stratégies pour gagner...
Le jeu permet à l'enfant d'expérimenter et de découvrir le monde qui l'entoure de manière pratique. Il peutt tester différentes idées, faire des erreurs et apprendre de ses expériences tout en jouant.

Jouer et développer ses compétences sociales

Le jeu permet à l'enfant d'interagir avec ses pairs, de développer des compétences sociales telles que la communication, la coopération, le partage et la résolution de conflits. Il apprend ainsi à gérer ses émotions, à développer son empathie et à comprendre les perspectives des autres.

Les jeux proposés à un enfant pendant son enfance influent sur la personne qu’il va devenir, par la manière dont il interagira avec son environnement, mais aussi la façon dont on interagit avec lui ou elle.
Ainsi, offrir une poupée ou une petite voiture à une fillette est une décision qui influera sa perception de ce qui est « normal » ou non, c’est-à-dire les normes parentales et sociales. Chaque parent, grand-parents et proche fait donc un choix inconscient en offrant un cadeau.

Il n’y a pas de mauvais cadeau ou de mauvais jeu, c’est à vous de choisir ce qui correspond à l’enfant et sa personnalité, Apprendre et jouer doit rester un moment privilégié entre l’enfant et ses jouets, mais aussi avec ses frères et sœurs s’il en a, et bien sûr ses parents. Jouer ensemble rapproche quels que soient les âges et les personnes, et facilite activement les interactions. En jouant avec votre enfant, vous échangerez sans forcément y faire attention, et passerez du temps qualitatif avec lui.

Il est important de noter que tous les jeux ne sont pas éducatifs de manière directe, mais la plupart des jeux offrent des opportunités d'apprentissage et contribuent au développement optimal de l'enfant.

Le jeu, activité très complexe et créative, met en oeuvre plusieurs dimensions de la personne :

• l'affectivité,
• la motricité,
• l'intelligence, 
• les goûts,
• l'organisation,
• la relation aux autres et à son environnement, etc.

L'apprentissage, sur quelque plan que ce soit, découle tout naturellement du jeu si dans ces activités les enfants sont mis au défi, lorsqu'on leur fait confiance, les encourage, les appuie, les écoute et les respecte.

Un grand jeu pour jouer en famille