La transition entre l’école obligatoire et la vie professionnelle ou les écoles à plein temps n’est pas aisée. Aujourd’hui, en Suisse, environ un jeune sur quatre a besoin d’une année supplémentaire pour trouver sa voie.
Un certain nombre de jeunes terminent l’école sans solution de formation ou sont en rupture d’apprentissage ou en échec au gymnase.
Afin de les aider à élaborer ou à concrétiser un projet de formation, il existe différentes mesures destinées à favoriser l’insertion ou la réinsertion professionnelle.
>> Pour qui? Pour des jeunes qui ont besoin d'une année supplémentaire pour développer un projet professionnel ou entrer dans la filière de leur choix. C'est la raison pour laquelle, cette année de transition est parfois appelée 12ème année
>> Objectif: construire ou développer un projet professionnel et préparer le jeune à entrer en formation par le renforcement de comportements adéquats, de gestes professionnels et l'approfondissement de compétences personnelles et scolaires.
L'orientation vers la transition professionnelle s'effectue au cours de la scolarisation.
Il existe différentes possibilités en fonction du jeune:
Les classes de préapprentissage
"ApprentisPlus" chez Futurplus
Ce cursus à temps complet est destiné à des jeunes ayant achevé leur scolarité obligatoire mais étant restés sans solution d'apprentissage.
Programme d'une journée-type chez ApprentisPlus:
Nouveauté dès la rentrée 2019 :
Option partielle : Cette solution permet un suivi intensif en approche du monde professionnel, technique et recherche d’empoi ainsi qu’en mathématiques et français. Les langues étrangères sont exclues du programme.
Des cours par groupe de 10 participants au maximum.
Une semaine par mois est dédiée à un stage obligatoire en entreprise dans la région afin d'élargir ses connaissances, affiner son choix professionnel et étoffer son dossier de candidature. Le choix du stage se fera avec les formateurs FuturPlus en fonction des attentes et projets des candidats.
Bénéfices d'un tel programme:
- Compétences scolaire élargies et affinées en fonction des besoins de la profession choisie
- Expériences professionnelles élargies
- Gain en maturité
- Jeunes préparés et drillés à des entretiens
- Dossiers de présentations solides et adaptés aux réalités du marché du travail
ApprentisPlus - FuturPlus
Tél. 021 320 80 00
www.futurplus.ch/apprentis-plus
Classe de préapprentissage de l'Ecole Vinet
Classe de préapprentissage pour rejoindre le marché du travail :
- Consolidation des bases acquises durant sa scolarité
- Recherche de place d'apprentissage,
- préparation de A à Z d'un dossier de candidature et suivi des postulations
- Bilan de compétences et tests de personnalité organisés par une psychologue en orientation professionnelle
- Préparation aux tests d'entrée dans les écoles professionnelles (Dessbat, CEPV, Multicheck, ETML)
Un examen de fin d’année permet à l’élève d’obtenir un certificat de classe préapprentissage.
Ecole Vinet
1005 Lausanne
021 312 44 70
https://ecolevinet.ch/classe-preapprentissage/
Classe de préapprentissage de l'Ecole Alphalif
Elle propose au jeune une phase de transition qui soit un tremplin pour trouver une place de formation en lui permettant de :
- renforcer et compléter ses acquis scolaires
- combler les lacunes antérieures
- s’offrir un temps de réflexion pour mieux se déterminer dans le choix d’un métier
- accéder avec davantage de réussite au monde professionnel
- suivre sans difficulté les cours dispensés dans le cadre d’un futur apprentissage.
Ecole Alphalif
Lausanne
021 312 98 07
http://www.alphalif.ch/preparation/preapprentissage/
Classe de préapprentissage Ecole Lémania
La formation pour l’obtention du certificat de préapprentissage dure une année et s’adresse aux personnes de 15 à 16 ans souhaitant se donner le temps de choisir une formation adaptée à leurs aspirations professionnelles ou académiques.
La formation est reconnue par le GEC, groupement suisse des écoles de commerce.
Ecole Lémania
Lausanne
021 320 15 01
https://www.lemania.ch/formations/formations-professionnelles/preapprentissage/
Préapprentissage Dual
Proposé par le système public, cette solution prépare à un apprentissage lorsqu'une formation professionnelle initiale (CFC ou AFP) n'est pas immédiatement envisageable.
Ce préapprentissage DUAL permet au jeune libéré de la scolarité obligatoire de se familiariser avec le métier choisi, tout en consolidant ses bases scolaires.
Tous les métiers peuvent faire l'objet d'un préapprentissage.
Inscription possible au début d’année ou en cours d’année scolaire.
Organisation de la formation
- Signature d'un contrat de préapprentissage
- En général, 4 jours en entreprise et 1 jour en école professionnelle
- Salaire comparable à celui d'un-e apprenti-e de première année
- 5 semaines de vacances
- Durée 1 année scolaire maximum
Et après?
Le préapprentissage dual peut déboucher sur un apprentissage dans la même entreprise, mais ce n'est pas toujours le cas.
www.vd.ch/themes/formation/formation-professionnelle/preapprentissage/
ECOLE DE LA TRANSITION (anciennement OPTI)
Le Canton a mis sur pied une série de mesures pour soutenir les jeunes qui en sortant de l’école obligatoire n’ont pas de solution de formation.
La transition entre l’école obligatoire et la vie professionnelle n’est pas toujours facile. Aujourd’hui en Suisse, environ un quart des jeunes ont besoin d’une année supplémentaire pour trouver leur voie. C’est dans ce contexte que s’inscrit les mesures de la transition, qui accueillent chaque année quelque mille élèves, âgés de 15 à 25 ans.
Dépend de la Direction de l'enseignement postobligatoire
C’est dans ce contexte que s’inscrit l'Ecole de la Transition, qui prépare à l'apprentissage et qui accueille chaque année quelque mille élèves, âgés de 15 à 18 ans, répartis sur 7 sites.
Inscription: Il n'y a pas d'inscription directe à l'Ecole de la Transition.
Il est indispensable de s’adresser à la T1 (Transition1), rattachée à l'Orientation professionnelle vaudoise. C'est elle qui examine les dossiers d'inscription et qui propose la meilleure mesure de transition.
Et pour les jeunes issus de l'immigration, l'inscription sur fait via le Portail Migration
Les atouts de l’Ecole de la Transition
L'année comprend environ 80 % de scolaire et 20 % de pratique dans les différents secteurs avec
- des compléments scolaires ciblés, à niveau en mathématiques, français, langues étrangères, culture générale (20 périodes par semaine)
- des branches préprofessionnelles selon le secteur choisi (10-14 périodes)
- un accent sur les compétences sociales et personnelles, les comportements et les méthodes de travail
- un suivi intensif d'orientation professionnelle adapté aux besoins et une aide pour trouver une place d'apprentissage
- des stages en entreprises ou en écoles professionnelles.
Chaque élève effectue en moyenne 4 stages durant son passage dans notre école.
Aucun écolage n’est perçu pour cette année de préparation à la formation professionnelle; cependant une taxe d’inscription et une participation limitée aux frais sont exigées.
Différents profils:
- Préprofessionnels:
- pour les jeunes issus de la scolarité obligatoire, n'ayant pas trouvé de place d'apprentissage et souhaitant un renforcement de leurs acquis scolaires en fonction de leur projet professionnel (1 an)
- Pour les jeunes allophones dont le niveau scolaire permet d'envisager une insertion professionnelle mais qui ont des lacunes en français
- SAS: Secteur Appui en orientation et Soutien scolaire (SAS) offre un suivi intensif en orientation aux jeunes, issus de la scolarité obligatoire, ayant des lacunes scolaires et sans projet professionnels (1 an)
- Classe à insertion rapide - CIR : pour les jeunes issus de la scolarité obligatoire ayant un projet avéré, capable de travailler de façon autonome et ayant besoin de compléter leurs connaissances scolaires (6 mois)
Des résultats probants
- environ 2/3 des élèves obtiennent leur certificat, attestant qu'ils ont atteint les objectifs scolaires et comportementaux établis en fonction des exigences des apprentissages
- 80 % trouvent une solution, le plus souvent en apprentissage, parfois avec maturité professionnelle, et quelques élèves rejoignent l'école de culture générale des gymnases
- les anciens élèves estiment eux-mêmes avoir acquis une plus grande maturité
Ces différentes mesures sont gérées par les guichets de la transition T1
Prestations supplémentaires pour les jeunes en difficulté
- CIR: classe d'insertion rapide permettant aux jeunes ayant un processus d'orientation déjà bien développé et une envie d'insertion professionnelle avérée de trouver les appuis nécessaires afin de concrétiser leur projet.
- Groupes JAD (Jeunes adultes en difficulté 18-25 ans)
Au bénéfice du revenu d'insertion et désireux de débuter une formation professionnelle, l'objectif de cette mesure est de leur redonner confiance en leurs capacités d'apprentissage.
Les appuis de français et de mathématiques sont individualisés et personnalisés.
Inscription: via les centres sociaux régionaux.
Durée: dix semaines - Renouvelable si nécessaire.
- AT1 - Appuis T1
Appuis de français et de mathématiques pour des jeunes inscrits auprès de la T1, mais sans mesure de transition (inscription tardive ou autre...)
Les appuis de français et de mathématiques sont individualisés et personnalisés.
Inscription: via le guichet de transition T1
Durée: 3 mois - Renouvelable si nécessaire.
- Classes d'accueil 20-25 ans
Le programme hebdomadaire est identique à celui des classes d'accueil des élèves allophone primo-arrivants:
acquisition du français et des mathématiques et connaissance des institutions suisses et son système de formation
Centre d'Orientation et de Formation Professionnelles - COFOP
Valmont 24
021 316 48 50
1010 Lausanne
Site du COFOP
Insertion et formation professionnelle pour adolescents, libérés de la scolarité obligatoire et en difficulté. Lacunes scolaires, problèmes comportementaux, difficultés de communication, rupture de contrat, exclusion et autres.
Le COFOP propose:
- Secteur de préformation ou Préapprentissage:
mesure de transition pour jeune à la recherche d’un projet professionnel au terme de sa scolarité obligatoire ou ayant besoin d’une année supplémentaire avant d’envisager une formation professionnelle. En le préparant à l’entrée en apprentissage, il tend à prévenir les ruptures d’apprentissages souvent dues à de mauvais choix professionnels.
Deux offres de transition:
- Les Unités CHARTEM pour les jeunes qui ont un intérêt pour un métier dans le domaine du bâtiment, des services ou de la mécanique et métallurgie
- Les ateliers d'orientation professionnelle pour les jeunes qui n’ont pas encore choisi de métier
Inscription: via le guichet de transition T1
Durée: 1 an
- Secteur de formation: école des métiers pour adolescent libéré de l'école obligatoire, sachant quel métier choisir mais présentant des difficultés d'apprentissage. Ces formations permettent d’obtenir un CFC ou une attestation (AFP). Besoin d'encadrement accru.
- UTT: mesure de coaching pour jeune de 15 à 21 ans qui a besoin d'appui pour la mise en place de son projet professionnel.
Inscription: via le guichet de transition T1 ou les Centres Sociaux Régionaux pour les jeunes percevant le revenu d'insertion
Semestre de Motivation SeMo
Mesure d'insertion professionnelle pour jeunes de 15 à 25 ans qui, au terme de leur scolarité obligatoire, sont sans solution professionnelle ou en rupture d'apprentissage. En lien avec le service de l’emploi.
Les parents d'enfants de plus de 16 ans continuent de recevoir les allocations familiales (allocations de formation)
But: réaliser un bilan de la situation et établir une stratégie d’insertion professionnelle rapide et durable.
Démarche dirigée autour de 3 axes :
- Orientation: bilan, stages d’orientation et visites d’entreprises
- Motivation: rattrapage scolaire, ateliers divers et soutien à la recherche d’une place d’apprentissage, travaux personnels pour favoriser le développement de l’autonomie et de la confiance en soi
- Intégration: stages d’insertion et création d’un réseau de liens
Détermination des possibilités professionnelles du jeune, tout en les pondérant, de façon réaliste, en fonction de ses potentialités.
La démarche se conclut par un plan d’action et la définition d’objectifs personnels à atteindre en vue d’une entrée en formation.
Les participants au Semo travaillent en ateliers professionnels: chaque responsable d’atelier s’occupe d’un groupe de moins de dix jeunes. Les stages en entreprises sont indispensables pour comprendre les exigences du monde du travail.
Conditions:
Pour toute inscription, le jeune doit s’adresser à la T1 (Transition 1), rattachée à l'Orientation professionnelle vaudoise. C'est elle qui examine les dossiers d'inscription et qui propose la meilleure mesure de transition, laquelle n'est pas nécessairement le SEMO.
- Avoir achevé la scolarité obligatoire
- Être âgé de 15 à 25 ans
- Maîtriser suffisamment le français (oral et écrit) pour effectuer une formation
- Être titulaire d’un permis de séjour
- Etre inscrit officiellement au chômage auprès d'un ORP Vaud: ce qui permet au jeune, si les conditions sont remplies, de percevoir une indemnité chômage ou une allocation de formation
La participation au SeMo dure jusqu’à l’obtention d’un contrat de formation ou d’une solution d’insertion satisfaisante, mais ne peut dépasser 12 mois.
Dans le cadre des SeMo, différentes mesures sont prévues pour soutenir les apprentis et maîtres d’apprentissage afin de garantir la stabilité du déroulement de la formation.
Les SeMo sont situées dans toutes les régions du canton:
Les SEMO dans le canton de Vaud
Association Plate-forme Jeunesse
Propose deux SeMo:
- SeMo Chablais à Bex: Rte de Vannel 9-11 - 1880 Bex
- SeMo Chablais à Aigle: Ch. de la Planchette 17 -1860 Aigle
Association Plate-forme Jeunesse
Association Pro-Jet
Etraz 20c
1260 Nyon
022 365 61 61
https://www.associationprojet.ch/
Insertion et formation professionnelle pour adolescents en difficulté. Lacunes scolaires, problèmes comportementaux, difficultés de communication, rupture de contrat, exclusion et autres.
Pro-jet propose :
- Coaching'ADO, pour adolescent de 15 à 18 ans ayant besoin d’un temps de transition, envoyé par le SPJ.
Un programme adaptable pour la reprise de la confiance en soi et d'un rythme, afin de faciliter l'entrée dans un processus de formation professionnelle
- SeMolac
- Starter pour jeune de 15 à 18 ans envoyé par le service de l’emploi, au bénéfice du RI ou d'une bourse d'études.
Buts: insertion professionnelle dans une filière de formation ou dans un emploi.
- Un outil de diagnostic efficace pour mesurer l’aptitude au placement. Le but étant d’élaborer un projet professionnel
- Un renfort scolaire intensif pour consolider les acquis
- Une mise en situation de travail par l’intégration immédiate dans une réalité professionnelle
- Net & Co. Programme d'Emplois temporaires dans le domaine de l'entretien et du commerce
Objectif: retour en activité professionnelle par la pratique des connaissances et l'acquisition de nouvelles compétences. Etre au bénéfice de l’assurance chômage ou du Revenu d'Insertion.
Durée: 3 mois, renouvelable une fois.
Association Mobilet
Chêne 7
1020 Renens
021 623 63 73
http://www.mobilet.ch/
Accompagne les jeunes à la fin de l’école dans la transition école-métier.
5 mesures d’accompagnement.
- SeMo
- BIO +: programme d’accompagnement dans la construction d’un projet professionnel pour jeune de 15 à 25 ans: Bilan, Information et Orientation.
Durée: 2 semaines
Inscription: Prendre contact avec le BIO+ sous les conditions suivantes:
- Etre domicilié dans l'une des communes participantes : Bussigny-près-Lausanne, Chavannes-près-Renens, Crissier, Ecublens, Prilly, Renens
- Ou être adressé par un service placeur (CSIR, CSR ou autre)
- Etre âgé prioritairement de 15 à 25 ans
- BIP-Jeunes: établissement d’un contrat de participation personnalisé du jeune en tenant compte de ses ressources et de ses lacunes. Travail sur le comportement et l’estime de soi.
Objectifs: évaluation du jeune adulte et orientation le cas échéant, trouver une place d'apprentissage ou de travail, augmentation des compétences
- APO: "Les Ateliers Pratiques d’Observation". Pour vérifier, dans la pratique si un projet professionnel est réalisable.
Destinés à des jeunes hors de l'école obligatoire et sans solution de formation ou à des élèves en fin de scolarité obligatoire.
Durée: 2 semaines
Inscription: Via un psychologue conseiller ou case manager
- Ren’Fort: Mesure d'éducation spécialisée en lien avec le SPJ.
Rendre fort et être un renfort pour les jeunes. Pour jeune en rupture dans son parcours de formation et ayant besoin de se réinvestir dans une dynamique constructive.
Inscription: uniquement via les assistants sociaux du SPJ, du Tribunal des mineurs ou de l'Office des Curatelles et Tutelles Professionnelles
Oseo-vd
Panorama 28
CP 812 - 1800 Vevey 1
021 925 30 40 - www.oseo-vd.ch
Centres de formation et d’insertion professionnelle pour tous.
Mesures d’accompagnement pour adolescents et jeunes adultes:
- SeMo Riviera
- Inizio. Mesure Educative Spécialisée pour l’Insertion Professionnelle (MESIP).
La structure offre un cadre dynamique et spécialisé, ainsi que des moyens individualisés permettant à ses bénéficiaires de réaliser un projet personnel d’insertion socioprofessionnelle durable.
- Pour jeune 15-20 ans, au bénéfice d’une aide du Service de la Protection de la Jeunesse (SPJ) et / ou du Tribunal des mineurs et / ou de l'Office des curatelles et tutelles professionnelles (OCPT).
- Pour jeune 15-20 ans au bénéfice d'un droit à l'aide à la formation de l'Assurance-Invalidité.
- Buts: renforcer et développer les compétences personnelles en vue de la réalisation durable d’un projet personnel d’insertion professionnelle (CFC, formation initiale, emploi).Durée: 6 mois consécutifs (prolongation possible de 6 mois)
- CT2 - Décrocher son premier emploi – Coaching transition 2
Appui et conseils individualisés par une équipe de spécialistes du job-coaching tout au long des démarches de recherche d’emploi et jusqu’à la fin du temps d’essai. Ils réalisent également un travail d'accompagnement à la prospection auprès des employeurs et différents acteurs du marché du travail.
Pour les demandeurs d’emplois diplômés ou en dernière année de formation
Association du Relais, Entreprises d’Insertion Relais-Services
Plan 18
1110 Morges
021 811 51 71
www.relais.ch/entreprises-insertion
Accompagne les personnes en situation d’exclusion dans leur démarche de réinsertion professionnelle grâce à des postes d’entraînement au travail dans plusieurs métiers.
Propose aux jeunes adultes des formations professionnelles dans la perspective du CFC
Fondation Cherpillod
Hôtel de Ville 3 - 1510 Moudon
021 694 15 15
www.fondationcherpillod.ch
- SeMo Broye
- Yaka
- Grand-Rue 13 - 1350 Orbe
024 442 83 36
- Granges 3 - 1530 Payerne
026 477 60 75
Yaka: nom donné à deux mesures MESIP (Module d’éducation spécialisé en vue de l’insertion professionnelle), soutenues par le Service de la protection de la jeunesse (SPJ).
Créées pour offrir à des adolescents mineurs en fin de scolarité et sans solution professionnelle, un moyen de trouver des voies d’accès à leur insertion.
Accompagnement sur 6 mois avec évaluation chaque 2 mois.
Des objectifs sont définis à l’admission et développés dans des domaines choisis par le participant.
- Matas II
En Bronjon4a - 1510 Moudon
021 694 15 18
Le projet Matas II (module alternatif temporaire à la scolarité) s’inscrit dans le cadre d’un partenariat entre les établissements scolaires de la région Broye - Gros-de-Vaud, le SPJ et la Fondation Cherpillod.
Ce programme, prévu pour des élèves du secondaire (années 9, 10, 11 HarmoS) qui présentent un haut risque de rupture scolaire, doit leur permettre de retrouver un sens à l’école.
Un enseignant et un éducateur spécialisés proposent une prise en charge pédagogique et socio-éducative spécialisée et adaptée.
Accompagnement sur 12 semaines avec bilans mensuels permettant d’évaluer les objectifs définis.
- Coach'in: voir sur le site
- Arcades: voir sur le site
- In’nova: voir sur le site
Voir les différentes mesures sur le site www.vd.ch/orientation (rubrique Formations - Transition1)
Maison des Jeunes
Entre-Bois 1 - CP 102
1000 Lausanne 8
021 643 11 51 - www.mdj.ch
Programmes d'accompagnement éducatif, résidentiels et non résidentiels, destinés à des enfants, des adolescents et des adolescentes en rupture, en souffrance.
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