Filles et garçons de 8 à 10 ans présentant des troubles du comportement et de la personnalité. - suivi pédagogique adapté individuellement. Réintégration en classe ordinaire ou accompagnement vers d'autres structures. - enseignement spécialisé, mesures pédago-thérapeutiques (logopédie, psychomotricité, soutien psychologique). - externat. - nombre de places: 6-8.