Garde d'enfant en situation de Handicap dans le canton de Vaud

L'intégration précoce, c'est quoi ?

La Loi du 20 juin 2006 sur l'accueil de jour des enfants permet à l'Etat de subventionner l'encadrement nécessaire pour un enfant qui a besoin d'une prise en charge particulière, dans les institutions d'accueil collectif de jour préscolaire.

Cette législation fondamentale est complétée par la Loi sur la pédagogie spécialisée (LPS), qui soutient l'inclusion des enfants à besoins spécifiques au sein des structures d'accueil ordinaires.
Adoptée le 1er septembre 2015, elle garantit à chaque enfant ayant des besoins éducatifs particuliers (troubles de l'apprentissage, handicap, etc.) un accompagnement adapté. 

Plus spécifiquement, pour les enfants en âge préscolaire (0 à 4 ans), elle prévoit principalement :

• Un renforcement précoce : l'action se concentre dès la naissance pour repérer et soutenir au plus tôt les enfants. Intervenir rapidement permet de réduire l'intensité de l'aide nécessaire plus tard.
• L'Éducation Précoce Spécialisée (EPS) : Elle propose un accompagnement préventif et éducatif aux enfants montrant des difficultés de développement ou en situation de handicap.
• Un soutien nomade : À cet âge, l'aide s'organise sous forme de conseil et de thérapie directement à domicile (par exemple via le Service Éducatif Itinérant - SEI) ou au sein de leur structure d'accueil collectif (crèche, garderie).
• Des prestations spécifiques gratuites : Accès à des mesures de logopédie, psychomotricité ou guidance parentale adaptées au monde préscolaire sans frais pour la famille.

Qui est concerné ?

Les enfants en situation de handicap jusqu'à l'âge d'entrée en cycle initial (soit qui atteignent l'âge de 4 ans avant le 1er juillet précédant le début de l'année scolaire).

Dans quel but ?

Il s'agit

• d'une part de favoriser la socialisation des enfants en situation de handicap;
• d'autre part d'offrir à leurs parents la possibilité de bénéficier de l'offre d'accueil de jour existante.

Comment faire garder et accompagner un enfant en situation de handicap dans le canton de Vaud ?

Lorsqu’on est parent d’un enfant en situation de handicap, trouver une solution de garde adaptée peut vite devenir un véritable défi. Besoin de souffler quelques heures, de concilier vie professionnelle et familiale, de faire face à un imprévu ou simplement de trouver un lieu où son enfant sera accueilli en toute confiance : chaque famille a des besoins différents.

Dans le canton de Vaud, plusieurs structures et services peuvent accompagner les familles. Les solutions sont généralement pensées au cas par cas, en fonction de l’âge de l’enfant, de son handicap, de son degré d’autonomie et, bien sûr, de la situation familiale.

Des solutions de garde et de relève pour les parents

Les unités d’accueil temporaire (UAT)
Elles permettent aux familles de bénéficier d’un accueil temporaire, planifié ou parfois en urgence. Elles peuvent notamment répondre aux besoins d’enfants nécessitant un accompagnement important et offrir aux parents un précieux temps de répit.
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Le service Phare de Pro Infirmis
Ce service propose une relève à domicile assurée par des intervenants formés. L’enfant reste ainsi dans son environnement familier pendant que ses parents peuvent se libérer quelques heures pour travailler, s’occuper du reste de la famille, effectuer des démarches ou simplement prendre du temps pour eux.
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La Croix-Rouge vaudoise
Elle propose également différentes prestations destinées aux familles, notamment des solutions de garde et de soutien lorsque la situation familiale ou l’état de santé de l’enfant nécessite une aide ponctuelle.
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Les centres de jour et institutions spécialisées
Selon les besoins de l’enfant, des structures spécialisées peuvent assurer un accueil en journée associant accompagnement éducatif, soins et soutien thérapeutique.

Des aides pour accompagner les familles au quotidien

Au-delà de la garde, les parents peuvent également bénéficier de différents soutiens financiers et institutionnels.

L’AMINH est une aide cantonale destinée, sous certaines conditions, aux familles qui s’occupent à domicile d’un enfant mineur en situation de handicap, notamment lorsque l’un des parents doit réduire son activité professionnelle.
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L’Assurance-invalidité (AI) peut également intervenir dans différentes prestations liées au handicap de l’enfant, selon sa situation et ses besoins.
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Enfin, lorsqu’un enfant est scolarisé dans une école ordinaire, différentes mesures d’accompagnement et de pédagogie spécialisée peuvent être mises en place afin de favoriser son inclusion et de soutenir son parcours scolaire.

Ne pas rester seul face aux démarches

Entre les différentes institutions, les conditions d’accès et les demandes administratives, il n’est pas toujours évident de savoir à quelle porte frapper. L’essentiel est de partir des besoins concrets de votre enfant et de votre famille : une garde régulière, quelques heures de relève, une solution pendant les vacances, un accueil d’urgence ou un accompagnement plus spécialisé.

Des professionnels peuvent ensuite vous aider à identifier les prestations et les aides les mieux adaptées à votre situation.